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Scrittori creativi

Abilità di vita correlate:

Gestione dell'apprendimento

Scrittori creativi

Metodologia:

Pianificazione e gestione di progetti scolastici

Soggetto:

Lingua

Età/Classe:

11 - 14 anni

Suggerito per studenti interessati al campo dell'alfabetizzazione


Tempistica:

240 minuti

Materiali/suggerimenti

Materiali necessari:

  • Carta e penne

  • Computer o tablet con accesso a Internet

  • Risorse educative online

  • Fogli di carta, post-it, penne colorate

  • Strumenti per la creazione di presentazioni multimediali (ad esempio PowerPoint)


Attività in piccoli gruppi.

Le attività si sviluppano in 4 incontri

Descrizione dell'attività:

Lezione 1: Introduzione alla scrittura creativa


Attività di apertura (15 min):

  • Discussione sul processo di scrittura creativa e sull'importanza della creatività.

  • Esempio: mostra un breve video motivazionale sull'arte della scrittura creativa oppure utilizza un'infografica interattiva che illustri diversi generi letterari e tecniche di scrittura creativa.

  • Utilizza Mentimeter per creare sondaggi interattivi sui generi letterari e Strikingly o Canva per creare infografiche e presentare visivamente tecniche di scrittura creativa.


Esercizio di scrittura libera (20 min):

  • Gli studenti scrivono liberamente su un argomento di loro scelta e sono incoraggiati a esprimere liberamente le proprie idee.

  • Esempio: Scrivi un racconto breve basato su un'immagine evocativa.

  • Fornite agli studenti dei post-it colorati su cui scrivere le loro idee, in modo che possano organizzarle facilmente e mostrarle visivamente sulla lavagna o su un pannello murale.

  • Utilizza Padlet per consentire agli studenti di condividere digitalmente i propri scritti liberi e di visualizzare le idee sulla lavagna virtuale, e Storybird per stimolare la scrittura creativa attraverso immagini stimolanti.


Discussione e feedback (15 min):

  • Gli studenti condividono i loro scritti e si scambiano feedback costruttivi, promuovendo un ambiente collaborativo e di supporto.

  • Esempio: fai complimenti per gli aspetti positivi delle storie e offri suggerimenti per migliorarle.

  • Utilizzare una lavagna virtuale o un software di mappe mentali per raccogliere le idee condivise durante la discussione, creando un diagramma visivo delle idee chiave.

  • Utilizza Miro o Jamboard per creare mappe concettuali interattive e organizzare le idee emerse dalla discussione, mentre Google Forms per creare un sondaggio.


Lezione 2: Progettazione del progetto


Attività di brainstorming (20 min):

  • Gli studenti individuano temi comuni nella scrittura libera e generano idee per progetti di scrittura.

  • Esempio: fai brainstorming su temi come avventura, mistero o fantasy. Utilizza una presentazione interattiva con immagini stimolanti e domande guida per stimolare la creatività e la generazione di idee.

  • Utilizza Jamboard o Mural per la collaborazione online e la generazione di idee creative tramite una lavagna virtuale, mentre Piktochart o Canva per creare infografiche accattivanti.


Formazione del gruppo (15 min):

  • Dividete gli studenti in gruppi in base ai loro interessi e ogni gruppo sceglie un tema per il proprio progetto di scrittura.

  • Esempio: crea gruppi tematici come "Viaggio nel tempo" o "Esploratori del mistero".

  • Utilizzare un'applicazione online per creare sondaggi o quiz per aiutare gli studenti a identificare interessi comuni e formare gruppi in base alle loro preferenze.

  • Utilizza Kahoot o Quizizz per creare quiz interattivi che aiutano gli studenti a identificare interessi comuni e a formare gruppi in base ai risultati, e Trello o Asana per facilitare la gestione del gruppo e la pianificazione dei progetti di scrittura.


Ricerca preliminare (25 min):

  • I gruppi conducono ricerche online per raccogliere informazioni rilevanti sul tema scelto, utilizzando fonti affidabili.

  • Esempio: ricercare fatti storici o leggende correlati al tema del gruppo.

  • Utilizzare strumenti di data storytelling per presentare visivamente le informazioni raccolte durante la ricerca preliminare, rendendole più accessibili e interessanti per gli studenti.

  • Utilizza strumenti per creare infografiche, grafici interattivi, mappe narrative, dashboard dinamiche e immagini interattive contenenti link a risorse online e informazioni aggiuntive sull'argomento scelto (Tableau Public, Infogram, Google Data Studio, Piktochart, StoryMap JS, Canva, Thinglink, ecc.).


Lezione 3: Redazione e modifica


Fase di scrittura (25 min):

  • I gruppi lavorano insieme per redigere il testo, applicando competenze linguistiche e organizzative.

  • Esempio: scrivere una sceneggiatura dettagliata per una storia basata sul tema scelto.

  • Utilizzare software di scrittura collaborativa che consenta agli studenti di lavorare simultaneamente sullo stesso documento, facilitando la collaborazione e la condivisione delle idee.

  • Google Docs o Microsoft Word Online sono utili per consentire agli studenti di collaborare alla stesura di testi in tempo reale e di fornirsi reciprocamente un feedback.

  • Hemingway Editor è interessante perché migliora la chiarezza e la coerenza del testo durante la fase di scrittura.


Revisione e modifica (20 min):

  • Gli studenti si scambiano testi per rivederli e offrono feedback costruttivi per migliorare la qualità della scrittura.

  • Esempio: identifica i punti deboli della trama e suggerisci modifiche per renderla più coinvolgente.

  • Utilizza una lavagna interattiva o una lavagna virtuale per condividere suggerimenti di modifica in tempo reale, incoraggiando la partecipazione attiva di tutti gli studenti al processo di revisione.

  • Utilizza Padlet per creare un muro virtuale in cui gli studenti possono condividere i loro suggerimenti di modifica e collaborare alla revisione paritaria dei testi.


Lezione 4: Presentazione del progetto


Preparazione della presentazione (25 min):

  • I gruppi preparano una presentazione multimediale del loro progetto, utilizzando strumenti come PowerPoint per arricchire la presentazione.

  • Esempio: crea una presentazione con immagini, grafici e video che supportino il tema della storia.

  • Utilizza strumenti di presentazione multimediali come Prezi o Canva per creare presentazioni dinamiche e coinvolgenti che includano immagini, video e grafici pertinenti al progetto.


Presentazione e discussione (20 min):

  • Ogni gruppo presenta il proprio progetto alla classe, condividendone i contenuti principali e rispondendo alle domande dei compagni.

  • Esempio: rispondere alle domande sulla ricerca condotta e sul processo creativo.

  • Utilizzare un'applicazione per sondaggi in tempo reale per raccogliere domande e feedback dagli altri studenti durante le presentazioni, incoraggiando l'interazione e la partecipazione attiva dell'intera classe.


Valutazione:

La valutazione si baserà sulla partecipazione attiva, sulla qualità della scrittura e delle presentazioni, sulla collaborazione di gruppo e sulla capacità di gestire il processo di apprendimento.


Note finali:

Questo corso incoraggia gli studenti a sviluppare capacità di scrittura creativa e manageriale attraverso l'esplorazione di temi di loro interesse. L'uso di strumenti multimediali e attività collaborative rende l'apprendimento coinvolgente e stimolante, facilitando la gestione autonoma dei progetti scolastici. Questa attività potrebbe essere implementata anche in un percorso più lungo in questa materia.

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