Acquisire una conoscenza approfondita dei processi economici alla base dei telefoni cellulari e dei servizi di telefonia mobile

Descrizione dell'attività:

Fase 1: Confronto dei prezzi

• Confronta diversi modelli di telefoni cellulari, incluso ad esempio uno smartphone. Quali sono i vantaggi e gli svantaggi dei diversi tipi e marchi e come si confrontano in termini di costo.

• Confronta anche gli abbonamenti telefonici: abbonamento fisso e carte prepagate. Confronta prezzi e vantaggi dei diversi operatori.

• Infine, bisogna considerare anche i costi aggiuntivi: suonerie e altri download, costi per la partecipazione a concorsi e giochi, tutti i tipi di app popolari, ecc.

• Prestate attenzione anche alle clausole in piccolo relative agli abbonamenti per il download (ad esempio per suonerie o giochi per cellulare).

Fase 2: Lascia che gli studenti inseriscano tutto nelle tabelle.

Lascia che gli studenti calcolino qual è la formula più economica.

Fase 3: Confronta gli slogan pubblicitari, le brochure e i video di vari fornitori noti e meno noti.

Quali elementi o elementi di richiamo utilizzano per attrarre i clienti? Qual è la loro strategia? Da cosa sono guidati i tuoi studenti: dalla pubblicità, dalla fama o dal costo?

Punti di attenzione

Preparate bene la lezione procurandovi in anticipo il materiale pubblicitario e portandolo con voi. Se necessario, portate con voi il vostro cellulare e la bolletta telefonica come materiale didattico.

Tieni presente che nella tua classe potrebbero esserci studenti provenienti da contesti socio-economici svantaggiati. Potrebbero sentirsi a disagio se tutti gli altri avessero un cellulare più costoso del loro.