Vrednote v družbi
Življenjske spretnosti, povezane z:
Miselnost rasti
Metodologija:
Skupinsko delo
Zadeva:
Etika
Starost/razred:
14 let
Časovna usklajenost:
60 minut
Gradiva/predlogi
Otroci, stari 14 let, z drugačnim ozadjem, so vabljeni k razmisleku o nekaterih lastnih kulturnih vrednotah in k raziskovanju morebitnega vpliva kulturnih razlik pri delu v novi državi.
Opis dejavnosti:
Učencu dajte izvod kontrolnega seznama Vrednote v družbi.
Učenec bo verjetno prepoznal pomembne kulturne razlike med svojim pristopom in pristopom druge kulture ali države, ki ga zanima.
Z učencem se pogovorite o nekaterih od naslednjih vprašanj
Preberite vsak opis po vrsti.
Odločite se, katero vedenje je najbližje vašemu. Če se poistovetite z obema trditvama, izberite tisto, s katero se poistovetite pogosteje ali v več situacijah.
Označite oceno, ki označuje, kako močno ste nagnjeni k izražanju tega vedenja.
Ko končate to dejavnost, se odločite, kako bi se po vašem mnenju ljudje iz drugačne kulture, ki vas zanima, verjetno odzvali na trditve.
Dodatne dejavnosti: Kjer ste ugotovili pomembne kulturne razlike med svojim pristopom in pristopom ljudi v kulturi ali državi, ki vas zanima, razmislite ...
So te razlike pomembne?
Kako bi se te razlike lahko pokazale v delovnem okolju?
Kako bi ljudje iz te države ali kulture lahko dojeli vaš pristop?
Kakšen izziv predstavljajo te razlike?
Na kakšne načine bi lahko prilagodili svoje vedenje, da bi obvladovali in premagali te kulturne razlike
Kontrolni seznam vrednot v družbi