Ocena in izračun površine poligona

Opis dejavnosti:

Pregled dejavnosti:

Začetek:

Učencem predstavite izziv ocenjevanja površine z načelom rasti in ga predstavite kot vznemirljivo pustolovščino, kjer bodo raziskovali koncept ocenjevanja površine. Poudarite pomen sprejemanja izzivov in vztrajanja pri premagovanju težav.

Postopek:

• Razgradnja poligona: Učencem predstavite kompleksen poligon in jim razložite, da je njihova naloga oceniti/izračunati površino

• Strategije reševanja problemov: Z učenci preglejte strategije reševanja problemov, kot so razčlenitev problema na manjše dele, uporaba tehnik približevanja in sprejemanje razumnih ocen na podlagi znanih informacij.

• Skupinsko delo: Razred razdelite v manjše skupine in vsaki skupini dajte drugačen poligon za oceno površine. Spodbujajte sodelovanje in timsko delo, medtem ko učenci razpravljajo o strategijah, delijo ideje in skupaj delajo na razgradnji poligona in oceni njegove površine.

• Ocenjevanje in izračun: Učencem naročite, naj izračunajo površino vsake razčlenjene oblike in nato seštejejo površine, da ocenijo/izračunajo skupno površino mnogokotnika. Prosite jih, naj pojasnijo svoje sklepanje in utemeljijo dobljene rezultate.

• Spodbujanje in refleksija: Skozi celotno dejavnost učencem nudite pozitivno spodbudo in spodbudo pri reševanju izziva. Proslavite njihov trud in dosežke, ne glede na rezultate. Po končanem ocenjevanju vodite sejo za refleksijo, kjer učenci razpravljajo o svojih pristopih, izzivih, s katerimi so se srečali, in pridobljenih izkušnjah.

Zaključek:

Dejavnost zaključite s poudarkom na ključnih sporočilih o miselnosti rasti in reševanju problemov. Spodbujajte učence, naj še naprej sprejemajo izzive in se matematičnih problemov lotevajo z samozavestjo in vztrajnostjo. Spomnite jih, da lahko s trudom in vztrajnostjo premagajo ovire in dosežejo uspeh pri matematiki in širše.