Razprava o temi

Opis dejavnosti:

Priprava razreda:

Učilnica je opremljena za debato, z mizami, postavljenimi v dveh nasprotnih vrstah, in osrednjim prostorom za govorce. Na voljo so izvodi brošure »The Giver« ter smernice za debato in evalvacijski listi.

Dejavnosti v razredu:

Uvod v kritično mišljenje in debato:

Začnite s kratko razpravo o kritičnem mišljenju in njegovem pomenu pri analizi literature.

Predstavite koncept debate kot metode za ocenjevanje informacij in oblikovanje utemeljenih zaključkov.

Identifikacija teme in dodelitev skupin:

Razpravljajte o glavnih temah v knjigi »Dajalec« (npr. svoboda proti nadzoru, individualnost proti konformizmu).

Učence razdelite v manjše skupine in vsaki skupini dodelite določeno temo za analizo in razpravo.

Razvoj argumentov:

Skupine sodelujejo pri oblikovanju argumentov v podporo in nasprotovanje dodeljeni temi.

Spodbujajte učence, da poiščejo besedilne dokaze iz knjige "Darovalca", ki bodo podprli njihove argumente.

Zagotovite predlogo za razvoj argumentov, ki bo učencem pomagala logično in koherentno organizirati njihove točke.

Priprava na razpravo:

Vsaka skupina izbere govornike za razpravo, pri čemer zagotovi, da ima vsak svojo vlogo (npr. raziskovalci, zapisovalci, govorniki).

Skupine vadijo svoje argumente in se pripravljajo na morebitne protiargumente.

Tudi učitelj in vzgojitelj lahko sodelujeta v razpravi, dajeta predloge in pomagata učencem pri izpostavljanju in argumentiranju idej.

Razprava:

Vodite razpravo, pri čemer vsaka skupina predstavi svoje argumente in odgovori na protiargumente. Spodbujajte aktivno poslušanje in spoštljivo sodelovanje ter učence opomnite, naj kritično ocenijo informacije, ki jih predstavijo njihovi vrstniki.

Razmislek in zaključek:

Vodite vodeno refleksivno sejo, kjer učenci razpravljajo o tem, kaj so se naučili o kritičnem mišljenju in oblikovanju utemeljenih zaključkov skozi razpravo.

Naj učenci izpolnijo dnevnik refleksije o izkušnji in zabeležijo morebitne nove vpoglede ali spremembe v svojem razumevanju tem v knjigi »Darovalec«.