top of page

Orientare în lume cu un GPS mobil

Abilități de viață legate de:

Gestionarea învățării

Orientare în lume cu un GPS mobil

Metodologie:

Lucru în grup

Subiect:

Biologie

Vârstă/Clasă:

12-14 ani

Sincronizare:

90 de minute

Materiale/sugestii

Copii cu vârsta de 14 ani care au nevoie de cunoștințe despre utilizarea GPS-ului mobil pentru orientare în lume.

Descrierea activității:

Pasul 1: Elevii fac fotografii ale mediului înconjurător, de preferință în afara zidurilor școlii, de exemplu, din cartierul școlii, dintr-o vizită la un stand sau din altă excursie. Fiecare fotografie este ulterior salvată cu așa-numitele „geoetichete” (coordonatele geografice ale locației specifice).


Pasul 2: Organizați fotografiile și geoetichetele stocate într-un fișier de calculator, de exemplu folosind programe software precum Flickr, Picasa sau iPhoto și Google Earth. Elevii folosesc imagini din satelit sau imagini Street View/Google Maps pentru a afla unde a fost făcută fotografia.


Pasul 3: Geoetichetarea permite identificarea poziției exacte a unei persoane dintr-o fotografie. Adesea, oamenii nu își dau seama că fotografiile pot conține aceste date „ascunse”. Aici pot fi discutate concepte precum confidențialitatea și disponibilitatea datelor cu caracter personal.


Pasul 4: Organizați o discuție în clasă despre posibilitățile și riscurile (de confidențialitate) ale unor astfel de geoetichete.

Puncte de atenție

- Acest exercițiu necesită telefoane mobile cu funcție de geoetichetare. Nu toate telefoanele mobile au această funcție. Cu toate acestea, și camerele digitale recente au o astfel de funcție.

- Utilizarea Flickr, Picasa și Google Earth necesită descărcarea de programe software (gratuite). Le veți găsi pe paginile de descărcare de mai jos:

Aboneaza-te

Abonează-te și fii primul care află toate știrile despre Proiectul BRIDGE!

Multumesc pentru abonare!

© 2022 Bridge Partnerhsip (2022-1-IT02-KA220-SCH-000089154)

bottom of page