Clasopolis

Descrierea activității:

1. Formarea grupurilor și atribuirea rolurilor

• Elevii sunt împărțiți în grupuri, fiecare reprezentând o echipă de lucru sau o mică firmă.

• Fiecare membru al grupului primește o carte poștală care descrie o anumită profesie sau un rol în cadrul companiei, cum ar fi manager de resurse umane, manager de proiect, expert în marketing sau specialist tehnic.

             

2. Atribuirea proiectelor

• Fiecărui grup i se atribuie unul sau mai multe proiecte de realizat, care pot fi fie interne echipei, fie externe, necesitând colaborarea cu alte grupuri.

• Proiectele pot include dezvoltarea unui nou produs, crearea unei campanii publicitare, rezolvarea unei probleme tehnice sau organizarea unui eveniment. Fiecare proiect necesită abilități specifice care pot să nu fie toate disponibile în cadrul grupului individual.

-

3. Colaborarea între grupuri

• Pentru a finaliza proiectele atribuite, grupurile trebuie să identifice resursele lipsă și să încheie contracte cu alte grupuri pentru ajutor. Aceasta poate include angajarea temporară a unui membru al unui alt grup cu abilități specifice sau încheierea unui acord de colaborare cu un întreg grup.

• În timpul procesului de negociere, grupurile trebuie să negocieze termenii și condițiile, cum ar fi durata împrumutului unei resurse, posibilul schimb de servicii sau împărțirea profiturilor proiectului final.

4. Dezvoltarea strategiilor de colaborare

• Fiecare echipă trebuie să dezvolte strategii de colaborare pentru a-și atinge obiectivele, luând în considerare factori precum comunicarea internă și externă, gestionarea timpului și distribuirea echitabilă a resurselor.

• Grupurile trebuie, de asemenea, să stabilească modalități de rezolvare a conflictelor care pot apărea în timpul colaborării cu alte echipe.

5. Prezentare finală

• La sfârșitul activității, fiecare grup trebuie să își prezinte munca în fața clasei, descriind proiectul atribuit, strategiile de colaborare implementate, dificultățile întâmpinate și modul în care au fost depășite, precum și rezultatele obținute.

• Prezentarea ar trebui să includă o reflecție asupra modului în care colaborarea cu alte grupuri a influențat succesul proiectului și ce s-a învățat din acest proces.

Această activitate este concepută pentru a dezvolta competențe cheie precum colaborarea, negocierea, comunicarea eficientă și gestionarea muncii în echipă, pregătind studenții să lucreze în contexte reale și dinamice.

Rezumat:

• Fiecare grup este o echipă de lucru/o companie

• Fiecare membru primește un card cu o profesie

• Fiecare grup primește proiecte care urmează să fie realizate fie intern în cadrul echipei, fie extern, pentru care este necesară colaborarea cu un membru al unui alt grup sau cu un grup întreg (de exemplu, angajarea/împrumutarea unei figuri profesionale sau ajungerea la un acord cu celălalt grup)

• Invitarea echipelor să încheie contracte/colaboreze pentru atingerea obiectivelor atribuite în cadrul proiectelor

• Prezentarea clasei a întregii activități desfășurate