

Explorarea emoțiilor prin povestire
Abilități de viață legate de:
Empatie
Comunicare
Colaborare

Metodologie:
Povestiri colaborative
Subiect:
A doua limbă
Vârstă/Clasă:
11-13 ani
Sincronizare:
240 de minute
Materiale/sugestii
Înțelegerea empatiei implică o abordare multifațetată care combină autoreflecția, ascultarea activă, adoptarea perspectivei și învățarea experiențială. Iată un plan sugerat.
Încurajați participanții să reflecteze asupra propriilor experiențe legate de empatie. Adresați întrebări precum: Ce înseamnă empatia pentru tine? Îți amintești de un moment în care te-ai simțit profund conectat la emoțiile altcuiva?
Oferiți o definiție clară a empatiei și facilitați discuții despre importanța acesteia în povestiri și în relațiile interpersonale. Explorați rolul empatiei în promovarea înțelegerii și comunicării.
Implică participanții în activități menite să cultive empatia, cum ar fi scenarii de joc de rol din perspective diferite.
Predați abilități de ascultare activă, subliniind importanța acordării atenției depline și validării emoțiilor celorlalți.
Îndrumați participanții să se pună în pielea altora și să vadă lumea din perspective diferite. Aceasta ar putea implica scrierea din punctul de vedere al unui personaj cu emoții sau medii diferite.
Creați un mediu deschis și suportiv în care participanții își pot împărtăși emoțiile, pot pune întrebări și își pot oferi feedback reciproc, încurajând dialogul.
Descrierea activității:
Săptămâna 1: Introducere în emoții și empatie
Scurtă descriere a principalelor emoții: fericire, tristețe, frică, furie, dezgust, surpriză, iubire.
Explicarea și discutarea conceptului de empatie
Pentru a face această activitate mai captivantă, vă recomandăm să folosiți părți din filmul „In inside out”.
Săptămâna 2: Tehnici narative pentru comunicarea emoțiilor: povești care adoptă o perspectivă
Povești care adoptă o perspectivă diferită: Rugați participanții să scrie sau să împărtășească povești care oferă perspective diferite asupra unei situații sau probleme. Ulterior, discutați despre modul în care fiecare perspectivă a influențat emoțiile și acțiunile personajelor, încurajând empatia și înțelegerea.
Săptămâna 3: Tehnici narative pentru comunicarea emoțiilor: povestiri interactive
Povestire interactivă: Dezvoltați povești interactive în care participanții contribuie la narațiune făcând alegeri care influențează intriga. Acest lucru promovează comunicarea și colaborarea, pe măsură ce participanții lucrează împreună pentru a construi povestea.
Scrieți povești scurte în grupuri, bazate pe o emoție aleasă, folosind tehnicile învățate.
Fiecare cerc de povești oferă participanților o oportunitate de a se conecta unii cu alții, de a empatiza cu diferite experiențe și de a dobândi o perspectivă asupra gamei de emoții pe care le întâlnim cu toții în viață.
Exemplu: Furia
Participanții își împărtășesc pe rând povești despre momentele în care au simțit furie. Ar putea discuta despre ce le-a declanșat furia, cum au reacționat și despre orice lecții învățate din această experiență. De exemplu, cineva ar putea împărtăși o poveste despre o întâlnire frustrantă cu un coleg dificil sau despre o ceartă aprinsă cu un prieten.
Săptămâna 4: Impactul emoțiilor în povestire: cartografierea și împărtășirea sentimentelor
Prezentarea poveștilor create și discuții despre emoțiile transmise.
Cartografierea sentimentelor pentru a explora și vizualiza emoțiile și modul în care acestea se raportează la situații specifice și vizualizarea intensității sau frecvenței lor. Cartografierea are loc prin intermediul norilor de cuvinte, desenelor, diagramelor.
Reflecție asupra experienței povestirii.
Evaluare:
Participarea activă la discuții și activități.
Calitatea și originalitatea poveștilor create.
Abilitatea de a transmite emoții prin povestiri.
Materiale și resurse:
Fișe de lucru pentru activități de scriere și cartografiere.
Resurse online despre tehnici narative și povestire.