Orientación mundial con un GPS móvil

Descripción de la actividad:

Paso 1: Los alumnos toman fotos de su entorno, preferiblemente fuera de la escuela, por ejemplo, del vecindario, de una visita a un puesto o de alguna otra excursión. Cada foto se guarda posteriormente con sus geoetiquetas (las coordenadas geográficas de la ubicación específica).

Paso 2: Organicen las fotos y las geoetiquetas almacenadas en un archivo informático, por ejemplo, con programas como Flickr, Picasa o iPhoto y Google Earth. Los estudiantes usan imágenes de satélite o de Street View/Google Maps para averiguar dónde se tomó la foto.

Paso 3: El geoetiquetado permite identificar la posición exacta de una persona a partir de una foto. A menudo, las personas no se dan cuenta de que las fotos pueden contener estos datos "ocultos". Aquí se pueden abordar conceptos como la privacidad y la disponibilidad de datos personales.

Paso 4: Organice un debate en clase sobre las posibilidades y los riesgos (de privacidad) de dichas geoetiquetas.

Puntos de atención

Este ejercicio requiere teléfonos móviles con geolocalización. No todos los teléfonos móviles la tienen. Sin embargo, las cámaras digitales recientes también la tienen.

Para usar Flickr, Picasa y Google Earth, es necesario descargar software gratuito. Los encontrará en las páginas de descarga a continuación:

• Flickr: http://www.flickr.com

• Picasaweb: http://picasaweb.google.com

• Google Maps y Street View: http://maps.google.be/intl/nl/help/maps/streetview/

• Página de descarga de Google Earth: http://www.google.com/intl/nl/earth/index.html

• Información adicional y recursos http://nl.wikipedia.org/wiki/Geotagging