Το κλίμα και η βιωσιμότητα

Περιγραφή της δραστηριότητας:

• Χωρίστε την ομάδα σε ζευγάρια

• Δώστε σε κάθε ζευγάρι ένα αντίγραφο του φυλλαδίου «Κλίμα και βιωσιμότητα».

• Στην αρχή της εκπαίδευσης, κάντε τις ακόλουθες ερωτήσεις στην ομάδα:

Μήπως η κλιματική αλλαγή φαίνεται απίθανη, ένα παγκόσμιο πρόβλημα πάνω στο οποίο έχετε ελάχιστο έλεγχο; Ή μήπως ανησυχείτε για αυτήν, αλλά δεν ξέρετε τι μπορείτε να κάνετε μόνοι σας; Μπορεί ήδη να κάνετε τα πάντα.

Μόνο, βοηθάει πραγματικά; Μάθετε περισσότερα σχετικά με αυτό καθώς ολοκληρώνετε αυτήν την εργασία.

• Αφήστε τους μαθητές να εργαστούν σε κάθε στοιχείο του φυλλαδίου, αντιπαραβάλλοντας την άποψή τους για το κλίμα και τη βιωσιμότητα.

• Υποστηρίξτε τους μαθητές ακολουθώντας τις περιγραφές της εργασίας.

• Συμπληρώστε τις απαντήσεις στα πλαίσια του φυλλαδίου.

Κλίμα και βιωσιμότητα

Η καλή περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση απαιτεί καλή τεκμηρίωση. Γι' αυτό δημιουργούμε ένα πακέτο πληροφοριών μαζί με ολόκληρη την τάξη. Είστε υπεύθυνοι για την ανάπτυξη ενός θέματος σε ζεύγη. Για αυτό το θέμα δημιουργείτε ένα φύλλο πληροφοριών (2 έως 3 σελίδων) και ένα φύλλο εργασίας (1 έως 2 σελίδων).

Μπορείτε να επιλέξετε το μέλος της ομάδας σας, καθώς και το θέμα σας. Παρακαλώ προωθήστε όλοι τα 3 κορυφαία σας. Όσο πιο γρήγορα απαντήσετε, τόσο περισσότερες πιθανότητες έχετε να λάβετε την πρώτη σας επιλογή.

Τα θέματα είναι τα εξής:

1. Παλαιά δάση: Μια συζήτηση για την προστασία των δασών.

2. Βοηθήστε τις μέλισσες: Χωρίς λουλούδια, δεν υπάρχουν μέλισσες.

3. Το πλαστικό τέρας: Τι είναι το πλαστικό και γιατί τόσο μεγάλο μέρος του καταλήγει στη θάλασσα;

4. Αιολική ενέργεια: απαραίτητη για το μέλλον;

5. Το κλίμα και ο Βόρειος Πόλος: Το ένα δεν μπορεί να υπάρξει χωρίς το άλλο.

6. Πετρέλαιο, ο μαύρος χρυσός: Οι κίνδυνοι της εξόρυξης πετρελαίου.

7. Βιωσιμότητα: Να ξέρετε τι τρώτε. Ο αντίκτυπος των τροφίμων μας στο περιβάλλον, τα ζώα και τους ανθρώπους.

8. Ρούχα χωρίς τοξικές ουσίες: Τα ποτάμια της Ασίας χρωματίζονται όπως η εποχή της μόδας, γιατί συμβαίνει αυτό;

1. Η φάση προσανατολισμού

Σε αυτή τη φάση δεν χρειάζεται να ψάξετε τίποτα στο διαδίκτυο και γράψτε μόνο ό,τι ήδη γνωρίζετε. Ό,τι δεν γνωρίζετε το αφήνετε ανοιχτό.

1. Συνεργασία

• Από ποιους ανθρώπους αποτελείται το ζευγάρι μας; (Δύο ονόματα)

• Ποιο θα είναι το κοινό-στόχος που θα δει αυτήν την εργασία στη συνέχεια;

2. Ανακτήστε τις προηγούμενες γνώσεις σας

• Ποιο είναι το θέμα σας;

• Τι γνωρίζετε ήδη για αυτό το θέμα;

2. Η φάση υλοποίησης

Δημιουργείτε ένα ενημερωτικό φύλλο σχετικά με το θέμα σας

• Ελάχιστο 2 σελίδες, μέγιστο 3 σελίδες

• Calibri ή Times New Roman, 11 ή 12

• Παρέχετε μια σαφή διάταξη και μερικές εικόνες

• Δώστε προσοχή στα γλωσσικά ή ορθογραφικά λάθη

Φτιάχνετε ένα φύλλο εργασίας για τους άλλους μαθητές σχετικά με το θέμα σας.

• Ελάχιστο 1 σελίδα, μέγιστο 2 σελίδες

• Calibri ή Times New Roman, 11 ή 12

• Να είσαι δημιουργικός

• Παρέχετε σαφείς οδηγίες

• Δώστε προσοχή στα γλωσσικά ή ορθογραφικά λάθη