Εξερευνώντας τα Συναισθήματα μέσα από την Αφήγηση
Δεξιότητες που σχετίζονται με τη ζωή:
Ενσυναίσθηση
Ανακοίνωση
Συνεργασία
Μεθοδολογία:
Συνεργατική Αφήγηση
Θέμα:
Δεύτερη γλώσσα
Ηλικία/Τάξη:
11-13 ετών
Συγχρονισμός:
240 λεπτά
Υλικά/προτάσεις
Η κατανόηση της ενσυναίσθησης περιλαμβάνει μια πολύπλευρη προσέγγιση που συνδυάζει την αυτοκριτική, την ενεργητική ακρόαση, την αξιολόγηση της οπτικής γωνίας και την εμπειρική μάθηση. Ακολουθεί ένα προτεινόμενο σχέδιο.
Ενθαρρύνετε τους συμμετέχοντες να αναλογιστούν τις δικές τους εμπειρίες ενσυναίσθησης. Κάντε ερωτήσεις όπως: Τι σημαίνει η ενσυναίσθηση για εσάς; Μπορείτε να θυμηθείτε μια φορά που νιώσατε βαθιά συνδεδεμένοι με τα συναισθήματα κάποιου άλλου;
Δώστε έναν σαφή ορισμό της ενσυναίσθησης και διευκολύνετε τις συζητήσεις σχετικά με τη σημασία της στην αφήγηση ιστοριών και στις διαπροσωπικές σχέσεις. Διερευνήστε τον ρόλο της ενσυναίσθησης στην ενίσχυση της κατανόησης και της επικοινωνίας.
Εμπλέξτε τους συμμετέχοντες σε δραστηριότητες που έχουν σχεδιαστεί για να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση, όπως σενάρια παιχνιδιού ρόλων από διαφορετικές οπτικές γωνίες.
Διδάξτε δεξιότητες ενεργητικής ακρόασης, τ ονίζοντας τη σημασία της πλήρους προσοχής και της επικύρωσης των συναισθημάτων των άλλων.
Καθοδηγήστε τους συμμετέχοντες να μπουν στη θέση των άλλων και να δουν τον κόσμο από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Αυτό θα μπορούσε να περιλαμβάνει τη συγγραφή από την οπτική γωνία ενός χαρακτήρα με αντίθετα συναισθήματα ή υπόβαθρα.
Να καλλιεργήσετε ένα ανοιχτό και υποστηρικτικό περιβάλλον όπου οι συμμετέχοντες μπορούν να μοιραστούν τα συναισθήματά τους, να κάνουν ερωτήσεις και να παρέχουν ανατροφοδότηση ο ένας στον άλλον, ενθαρρύνοντας τον διάλογο.
Περιγραφή της δραστηριότητας:
Εβδομάδα 1: Εισαγωγή στα συναισθήματα και την ενσυναίσθηση
Σύντομη περιγραφή των κύριων συναισθημάτων: χαρά, λύπη, φόβος, θυμός, αηδία, έκπληξη, αγάπη.
Εξήγηση και συζήτηση της έννοιας της ενσυναίσθησης
Για να κάνετε αυτή τη δραστηριότητα πιο ενδιαφέρουσα, συνιστούμε να χρησιμοποιήσετε τμήματα της ταινίας «Μέσα προς τα έξω».
Εβδομάδα 2: Αφηγηματικές τεχνικές για την επικοινωνία συναισθημάτων: ιστορίες που λαμβάνουν υπόψη την οπτική γωνία
Ιστορίες που βασίζονται στην οπτική γωνία: Ζητήστε από τους συμμετέχοντες να γράψουν ή να μοιραστούν ιστορίες που προσφέρουν διαφορετικές οπτικές γωνίες σε μια κατάσταση ή ένα ζήτημα. Στη συνέχεια, συζητήστε πώς κάθε οπτική γωνία επηρέασε τα συναισθήματα και τις πράξεις των χαρακτήρων, ενθαρρύνοντας την ενσυναίσθηση και την κατανόηση.
Εβδομάδα 3: Αφηγηματικές τεχνικές για την επικοινωνία συναισθημάτων: διαδραστική αφήγηση ιστοριών
Διαδραστική Αφήγηση: Αναπτύξτε διαδραστικές ιστορίες όπου οι συμμετέχοντες συμβάλλουν στην αφήγηση κάνοντας επιλογές που επηρεάζουν την πλοκή. Αυτό προωθεί την επικοινωνία και τη συνεργασία καθώς οι συμμετέχοντες συνεργάζονται για να χτίσουν την ιστορία.
Γράψτε σύντομες ιστορίες σε ομάδες με βάση ένα επιλεγμένο συναίσθημα χρησιμοποιώντας τις τεχνικές που έχετε μάθει
Κάθε κύκλος ιστορίας παρέχει την ευκαιρία στους συμμετέχοντες να συνδεθούν μεταξύ τους, να νιώσουν ενσυναίσθηση για διαφορετικές εμπειρίες και να αποκτήσουν γνώσεις σχετικά με το εύρος των συναισθημάτων που όλοι βιώνουμε στη ζωή.
Παράδειγμα: Θυμός
Οι συμμετέχοντες μοιράζονται με τη σειρά ιστορίες για στιγμές που ένιωσαν θυμό. Μπορεί να συζητήσουν τι πυροδότησε τον θυμό τους, πώς αντέδρασαν και τυχόν μαθήματα που αποκόμισαν από την εμπειρία. Για παράδειγμα, κάποιος μπορεί να μοιραστεί μια ιστορία για μια απογοητευτική συνάντηση με έναν δύσκολο συνάδελφο ή έναν έντονο καβγά με έναν φίλο.
Εβδομάδα 4: Επιπτώσεις των συναισθημάτων στην αφήγηση: χαρτογράφηση και κοινοποίηση συναισθημάτων
Παρουσίαση δημιουργημένων ιστοριών και συζήτηση πάνω στα συναισθήματα που μεταδίδονται.
Χαρτογράφηση συναισθημάτων για την εξερεύνηση και την οπτικοποίηση των συναισθημάτων, καθώς και του τρόπου με τον οποίο σχετίζονται με συγκεκριμένες καταστάσεις, καθώς και για την οπτικοποίηση της έντασης ή της συχνότητάς τους. Η χαρτογράφηση γίνεται μέσω σύννεφων λέξεων, σχεδίων και διαγραμμάτων.
Στοχασμός πάνω στην εμπειρία της αφήγησης.
Εκτίμηση:
Ενεργή συμμετοχή σε συζητήσεις και δραστηριότητες.
Ποιότητα και πρωτοτυπία των δημιουργημένων ιστοριών.
Ικανότητα μετάδοσης συναισθημάτων μέσω αφήγησης.
Υλικά και Πόροι:
Φύλλα εργασίας για δραστηριότητες γραφής και χαρτογράφησης.
Διαδικτυακοί πόροι για αφηγηματικές τεχνικές και αφήγηση.